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當國王先生遇到貓

——《國王先生》(榮獲1987年布拉迪斯拉發國際插畫雙年展大獎)

張瑾瑾 (山東教育出版社)

在遙遠的海邊,有一座美麗的城堡,城堡里住著一位白胡子國王。這位國王遇到一個很大的問題,他統治的國家里沒有一位臣民,他感到很孤獨。國王每天都期盼著,如果有臣民出現該多好啊。直到有一天,一只大貓出現他家的臺階上。為了能留住唯一的陪伴,國王先生像仆人一樣為貓服務著……

后來,讓國王先生更開心的是,他城堡的周圍建起了很多房子。國王帶著他的名叫“老虎”的大貓來到鄰居家拜訪,在國王先生的自我介紹中,鄰居得知在他們周圍,住著有著特殊名字的國王先生和老虎…國王先生害怕他的臣民會突然搬走,就常常把自己家果園的蘋果分給鄰居們,還經常邀請他們來家里做客……

《國王先生》講述了一個簡單溫馨的童話故事,卻蘊藏了許多人生哲理?!皣跸壬闭娴氖菄鯁??還是只是一位生活中的孤獨老人?

在大貓的眼里,國王先生其實是一位普普通通的老人,當它聽到老人的名字叫國王時,開玩笑地說了句:那我就老虎咯。國王很是尊重地認可了這只“老虎”,并視他為自己的臣民。為了能夠留住他的第一位臣民,國王放下自己的身份,全心全意的像仆人一樣為大貓服務,生怕他唯一的臣民離開。大貓的到來,也讓國王開始留意到自己曾經所忽視周圍的一切,讓他不再感到孤獨。在鄰居眼里,國王先生依然是一位值得尊敬的老人,他們認為這位老人的名字叫國王,他的一只大貓名叫老虎。在這種雙方誤解的情況下,鄰居們和國王先生之間互相尊重,國王先生的熱情好客,使得整個小鎮其樂融融。在這時候,國王先生到底是不是真正的國王已經顯得不再重要了。國王也終于抬頭看到天上的星空,還有他所擁有的的一切都是那么美麗。

讀完整個故事,大家都為這個美好的結局而感到欣慰。其實,國王先生究竟是不是國王已經不重要了,他通過自己的自信、自己的努力贏得了周圍鄰居的尊重,他有了大貓和鄰居的陪伴,不會再感到孤獨了。另外,這個故事也涉及到更深一層的寓意--自我認同感。自我認同是指能夠理智地看待并且接受自己以及外界,能夠精力充沛、熱愛生活,不會沉浸在悲嘆、抱怨之中,有明確的人生目標,并且在追求目標的過程中會體驗到自我價值,并獲得社會的認同。只有建立了比較充分的自我認同感,才能建立自尊與自信。作者對主人公國王先生獨具匠心的設計也充分體現了這一點。國王先生一直都渴望自己的臣民的出現,他雖然一直很孤獨,但一直在努力尋找自己的臣民,并且在遇到后熱情地為他們服務;他在自我認同--國王的身份中,有足夠的信心和勇氣來面對生活、熱愛生活,他的生活態度最后也得到了周圍鄰居的贊賞和尊重。

不僅這個故事,在現實生活中,很多人一生都無法自我認同,他們在生活中缺少勇氣,缺少自信,從而導致他們逃避現實或自暴自棄。所以,從小培養與建立孩子的自我認同感是何等的重要和迫切,自我認同感能讓孩子懂得自尊、自信、自愛。

《國王先生》的插畫師是來自芬蘭畫家漢努?泰那。他的絢麗水彩畫相對缺少透視感,這反而為國王先生的宮殿增添了古雅的特質與神秘的氣氛,完美地營造了這個奇妙童話氛圍,為故事的內容拓展出了一個維度。華麗的皇宮,圓圓的玻璃屋頂,美麗的落日,低聲交談的藏書室,一切都是那么優美,可是,孤獨的國王卻忽視了他所擁有的一切,他想要的只是陪伴。宏大華美的建筑襯托出了國王的寂寞和孤獨,直到大貓的出現和源源不斷的鄰居的到來,使得這個城堡和小鎮有了溫度。

這則推崇關愛他人、服務他人的溫情故事,因泰納的水彩插畫而錦上添花。這些插畫絢麗明媚,宛如色彩的盛宴,又不失細節的精妙與細膩,與這則寓言般的小故事相得益彰,讓孩子在故事里與美相遇,讓孩子在美的熏陶里快樂地閱讀。

《出版商務周報》12月份

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